创建品牌识别系统
学习如何通过这个深入的课程为一个品牌创建一个完整的身份系统,涵盖了从最初的简要到最终的推出。
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无限制的访问,任何地点,任何时间
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向经过严格审查的导师和各自领域的专家学习
此徽章将出现在您的个人资料完成后,展示您的专业知识
课程教学大纲
第一章- 1.品牌介绍(2:51)
- 2.上这门课(00:52)
- 3.设计就是梦想(05:59)
- 4.创意过程(02:39)免费的
- 测试
- 5.开始工作:简介(02:50)
- 6.研究(08:55)
- 7.采访(05:34)
- 8:品牌使命与价值(05:02)
- 9:创意策略与计划(03:42)
- 测试
- 10.标志:符号和文字标记(16:49)
- 11.品牌形象:摄影,插图和渲染(06:53)
- 12.颜色(09:21)
- 13.排版(05:54)
- 14.模式(03:43)
- 15.品牌声音(02:17)
- 16.产品品牌化(05:09)
- 17.品牌化运动(03:36)
- 测试
- 18.成分(04:18)
- 19.报告(与)
- 20.风格指南(05:00)
- 测试
- 总结
- 最后的测试
知名多平台设计师,15年以上经验;与苹果和耐克合作
强大的品牌需要一个完整的视觉世界来与目标受众进行有效沟通。世界上最伟大的品牌通过设计来吸引消费者的注意力,并有专家系统来捕捉公司的精神,并通过所有元素过滤这种信息。创建品牌识别系统是一个有意的、经过深思熟虑的过程,需要掌握一系列不同的技能,包括设计、时间管理、演示、写作和研究技能。
在本课程中,您将探索从简要和构思到最终推出的整个品牌推广过程。该课程包括如何定义你的使命和价值观的指导方针和演示,决定一个标志,排版,配色方案,图像风格,以及如何实施一个创造性的策略,以确保所有沟通和消费者接触点的凝聚力。
在本课程结束时,您将学习如何开发最佳实践和策略,从所有媒体的品牌计划中创建可重复的过程。现在注册开始您的品牌之旅。
关于本课程
强大的品牌需要一个完整的视觉世界来与目标受众进行有效沟通。世界上最伟大的品牌通过设计来吸引消费者的注意力,并有专家系统来捕捉公司的精神,并通过所有元素过滤这种信息。创建品牌识别系统是一个有意的、经过深思熟虑的过程,需要掌握一系列不同的技能,包括设计、时间管理、演示、写作和研究技能。
在本课程中,您将探索从简要和构思到最终推出的整个品牌推广过程。该课程包括如何定义你的使命和价值观的指导方针和演示,决定一个标志,排版,配色方案,图像风格,以及如何实施一个创造性的策略,以确保所有沟通和消费者接触点的凝聚力。
在本课程结束时,您将学习如何开发最佳实践和策略,从所有媒体的品牌计划中创建可重复的过程。现在注册开始您的品牌之旅。
你会学到什么
- 如何确保品牌的各个方面协同工作以获得最大的影响
- 前置创意过程的关键
- 如何研究目标受众以及行业和竞争对手的趋势
- 如何采访客户以获得最好的项目简介
- 如何利用品牌的使命和价值观与受众建立联系
- 如何为品牌的视觉识别设计和使用符号和文字
- 如何处理品牌形象,包括摄影和插画
- 如何整合品牌案例,将你的愿景传达给合作伙伴
- 如何将你的品牌融入到产品中
- 如何创建一个品牌的颜色系统,使用排版和结合模式到你的身份系统
为什么要跟布莱恩·施密特学习?
拥有15年以上经验的知名多平台设计师。CCO兼创意总监Brian与全球设计领导者合作,打造与文化相关的体验,并与世界级人才合作完成每个项目。苹果人机界面团队成员,耐克品牌设计团队成员。
这门课程是为谁开设的?
- 企业主想要提升他们的品牌战略
- 想要提高品牌技能的创意专业人士
- 想要增加品牌识别和设计技能的自由职业者
- 市场营销和品牌经理需要牢牢掌握品牌要领
- 任何想在品牌领域开始职业生涯的人
- 数字游民正在寻找可以在世界任何地方工作的工作
- 所有层次的经验
- 基本的Adobe Creative Cloud经验
需求
- Adobe创意云
- 上网
- 电脑/笔记本电脑/移动设备
包括什么?
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课程教学大纲
第一章- 1.品牌介绍(2:51)
- 2.上这门课(00:52)
- 3.设计就是梦想(05:59)
- 4.创意过程(02:39)免费的
- 测试
- 5.开始工作:简介(02:50)
- 6.研究(08:55)
- 7.采访(05:34)
- 8:品牌使命与价值(05:02)
- 9:创意策略与计划(03:42)
- 测试
- 10.标志:符号和文字标记(16:49)
- 11.品牌形象:摄影,插图和渲染(06:53)
- 12.颜色(09:21)
- 13.排版(05:54)
- 14.模式(03:43)
- 15.品牌声音(02:17)
- 16.产品品牌化(05:09)
- 17.品牌化运动(03:36)
- 测试
- 18.成分(04:18)
- 19.报告(与)
- 20.风格指南(05:00)
- 测试
- 总结
- 最后的测试